Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı ile Enstitü Sosyal iş birliğiyle yürütülen çalışmada, çocukların dijital ortamda mahremiyetlerinin korunması, hukuksal risklerin tanımlanması ve dijital bilinç oluşturulması hedefleniyor. Türkiye’nin öncülüğünde dünyada ilk kez hazırlanan “Dijital Dünyada Çocuk Hakları Sözleşmesi” Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan tarafından imzalanarak hayata geçirilmişti.
Bu kapsamda Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin imzasıyla illere gönderilen yazıda, öğrencilerin dijital ortamlarda sağlıklı, güvenli ve bilinçli şekilde var olmalarının öncelikli konular arasında yer aldığı vurgulandı. Yazıda ayrıca her öğrencinin dijital dünyada haklarını tanıyan, zihinsel, fiziksel ve duygusal esenliğini koruyan bireyler olarak yetişmesinin önemine işaret edildi.
Bakanlık, sözleşme doğrultusunda bir dijital imza kampanyası başlattı. İlkokul, ortaokul ve lise öğrencileri için ders içerikleri geliştirildi; öğretmenler için elektronik içerikler, veliler içinse rehber ve dijital materyaller hazırlandı. Dersler, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında “Dijital Okuryazarlık Becerileri” başlığı altında uygulanacak. Ayrıca sözleşmenin basılı nüshası velilere ulaştırılacak, öğretmen ve velilere yönelik rehberler EBA platformu üzerinden duyurulacak.
İLKOKUL ÖĞRENCİLERİ İÇİN 4 AŞAMALI ETKİNLİK
İlkokul düzeyinde hazırlanan eğitimlerde öğrencilerin dijital dünyadaki sınırları, hakları ve bu hakların neden gerekli olduğunu kavramaları amaçlandı. Dört aşamalı etkinlikte öğrenciler önce kuralların gerekliliğini öğrenecek, ardından dijital dünyanın hayatlarındaki yerini tartışacak. Üçüncü aşamada “Dijital Dünyada Çocuk Hakları Sözleşmesi”ni tanıyacak, son aşamada ise kendi deneyimlerinden yola çıkarak dijital ortamda güvenliği sağlamanın yollarını keşfedecek.
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ İÇİN SENARYOLU ÇALIŞMALAR
Ortaokullar için hazırlanan içeriklerde öğrencilerin dijital tehlikeleri fark etmeleri ve haklarını korumaları hedefleniyor. Etkinlikler, kavram haritası çalışmasıyla başlayacak. Ardından öğrenciler, olası bir hak ihlalini fark etmeyi ve bu durumu nasıl şikâyet edebileceklerini öğrenecekleri iki senaryo üzerinde çalışacak. Senaryoların ardından öğretmenler tartışmayı derinleştirecek sorular yöneltecek. Programın sonunda öğrencilerden BTK’ya şikâyet dilekçesi yazmaları istenecek.
LİSE ÖĞRENCİLERİ MÜNAZARA YAPACAK
Liseler için ise 40 dakikalık bir müzakere simülasyonu planlandı. Öncelikle öğrencilere sözleşme metni dağıtılacak. Ardından gönüllü 12 öğrenci seçilerek iki grup oluşturulacak. Her gruba kendi pozisyon belgeleri verilecek ve gruplar yalnızca kendi belgelerine dayanarak karşı tarafla müzakere edecek. Etkinlik, tarafların üzerinde uzlaştığı ortak bir anlaşma metninin hazırlanıp imzalanmasıyla tamamlanacak.
VELİLER İÇİN REHBER HAZIRLANDI
Çocukların dijital dünyada haklarını bilmeleri ve sorumlu dijital vatandaşlar olarak yetişmeleri için velilere de özel içerikler hazırlandı. “Yaş Gruplarına Göre Veli Rehberi” adı verilen çalışmada 3-6 yaş, 7-11 yaş ve 12-18 yaş grupları için ayrı bölümler bulunuyor. Rehberin sonunda ailelere dijital kullanımın dengelenmesi için alternatif etkinlik önerileri de sunuldu.
Millî Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan tüm bu eğitimler, 17-18 Eylül tarihlerinde tüm kademelerde uygulanacak.
